Como havia prometido segue uma sugestão de plano de aula.
Este
é voltado para a Educ. Infantil. Embasado na busca por uma rotina de
atividades diversificadas, este plano caracteriza-se pela sua
simplicidade e praticidade, apresentando uma organização e uma
visualização que facilitam o processo de elaboração.
Pode ser modificado de acordo com as necessidades e possibilidades de ação levantadas por cada professor.
Plano de Aula – Educação Infantil
Professora ____________________________
Grupo _____________________ Turma ____________ Turno _________
Unidade ____________________ Período Semanal _________________
Grupo _____________________ Turma ____________ Turno _________
Unidade ____________________ Período Semanal _________________
Dia, Data
Acolhimento -
(Descrição da rotina de chegada. Neste momento, enquanto a professora
recebe as crianças que estão chegando e organiza material, como mochila e
lancheira, os alunos podem está envolvidos em atividades diversificadas
– uma para cada dia da semana, como: picote, fazer bolinhas de papel,
colagem, desenho, pintura, massinha, lego, leitura de revistinhas e
livros de história, etc., todas previamente preparadas.)
Rodinha - (A roda é essencial ao trabalho
educativo com estas séries. Neste momento, professor e alunos
interagem, fazendo oração, cantando, contando histórias e conversando
sobre o assunto do dia.)
Atividade I – (Descrição de atividade correspondente ao assunto trabalhado)
Lanche e recreação –
(É importante diversificar a rotina de lanche, promovendo lanche
coletivo, piquenique, etc. A recreação pode ser livre, com a atenção do
professor e monitor e dirigida, com jogos e atividades pré-elaborados e
descritos neste espaço.)
Momento da Calmaria –
(Neste momento, o professor pode realizar diversas atividades, como
relaxamento ao som de músicas tranqüilas, através de movimentos ou
simplesmente deitados; audição de história, etc.)
Atividade II –
(Descrição de atividades de desenvolvimento psico-motor, sejam elas de
escrita, colagem, recorte, ou movimento; abordando diversos temas de
diversas áreas do conhecimento)
Despedida- (música,
troca de carinho e gentilezas, recadinhos, etc. – É importante que a
professora e/ou a monitora arrumem e perfumem as crianças, aproveitando
este momento para uma conversa carinhosa a respeito da higiene pessoal e
da alegria que este momento envolve.)
Atividades do dia - (descrição das tarefas do dia para casa e classe, indicando pág. do livro, quanto for o caso.)
Observações
- (Considerações avaliativas após a concretização da aula, sobre a
validade e os efeitos da aula desenvolvida, bem como sobre o
comportamento de cada aluno.)
Desejo que seja útil!
Boa Semana e bom trabalho!
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